看似小學(xué)生都會做,結(jié)果全球149萬余名網(wǎng)友都答錯了,專家認為答案是9
從表面上看,6÷2(1+2)=?這道數(shù)學(xué)題看似連小學(xué)生都會做,但由于一個有意的省略,導(dǎo)致大家對答案產(chǎn)生爭執(zhí),短短時間內(nèi),在社交網(wǎng)站Facebook上就有超過342萬余名全球網(wǎng)友前來解答,可最終結(jié)果卻是:其中149萬余名網(wǎng)友答錯了。
答案究竟是1還是9呢?在百度里輸入“6÷2(1+2)=?”這道題,立即跳出85萬個相關(guān)網(wǎng)頁,各種論壇、微博都在瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)和討論這道題的答案。而針對Facebook上的火爆解答狀況,出題的這名網(wǎng)友在微博上表示,參加解答的342萬余名全球網(wǎng)友中,有192萬余人答對,149萬余人答錯。但該網(wǎng)友并沒有給出真正的答案。
記者將這道題分別拋給小學(xué)生、大學(xué)工科碩士、中學(xué)數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研員等,得到的答案同樣是1或9。而在晚報教育部落QQ群里,家長和老師們對此題目也是爭論不休,糾結(jié)不已。
他們?nèi)绾谓獯?/strong>
教育部落QQ群網(wǎng)友:這其實是一道語文理解題
記者將此題拋給春城晚報教育部落QQ群,里面立刻像炸開了鍋。許多家長都認為,無論答案是1還是9,其實這個算式中省略了一個乘號。網(wǎng)友“家有初二寶貝”認為答案是9,因為應(yīng)該先算乘除后算加減,按順序計算:6÷2(1+2)=6/2×(1+2)=9;而網(wǎng)友“稻草人”則認為答案是1,因為須先算括號里,最終得出的答案就是1。
還有不少糾結(jié)的網(wǎng)友表示,這道題本身是錯的,表達方法也不對,中間的乘號不能省略。甚至有網(wǎng)友提出它不是數(shù)學(xué)題,而是一個腦筋急轉(zhuǎn)彎甚至語文理解題,“它并不算是一個數(shù)學(xué)題,因為它甚至不能讓人們明白它的標(biāo)準表達式是什么。當(dāng)人們對問題的本身含義產(chǎn)生了分歧,它已經(jīng)成為一道語文理解題。”
中學(xué)數(shù)學(xué)老師:給小學(xué)生做會有兩種答案
昆明長城中學(xué)副校長、數(shù)學(xué)高級教師王學(xué)先認為,這道題的答案應(yīng)該是9。“如果這道題是個分式,那么只有一個答案,就是1。但按照這個算式來看,如果是讓小學(xué)生來做,就會產(chǎn)生兩種答案,因為小學(xué)數(shù)學(xué)要有運算符號,而這道題沒有給。”王學(xué)先說,按照初中數(shù)學(xué)的運算順序來說,要從左到右依次進行運算,最終的答案就是9。
云大工科碩士:編程語言不認這道題
云南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程碩士研究生李哲給出的答案是1。他認為,這道算式其實省略了一個乘號,因此是要先算括號里面的,也就是2乘以3等于6,然后再用6除以6,結(jié)果等于1。“如果把這個算式輸入計算機內(nèi),都是不認的,任何編程語言都不認省略符號的算式。”李哲還專門將該算式輸入Excel,結(jié)果網(wǎng)絡(luò)提醒輸入的公式錯誤,需要更改,得不出結(jié)果。
專家解答:9才是正確答案
有數(shù)學(xué)專家表示,這道題其實屬于四則運算,是小學(xué)生學(xué)習(xí)范圍,四則運算的規(guī)則是“先乘除、后加減,有括號先算”,但乘和除位階相同,在算式中若同時出現(xiàn),就要依由左至右規(guī)則來運算。具體步驟是:1.小括號內(nèi)的(1+2)要先算,結(jié)果得3;2.再回到原算式,乘、除號位階相等,自左至右計算為6÷2(3)=9。
來源:云南網(wǎng) 編輯:許銀娟