長征三號甲系列火箭總指揮岑拯
中國日報網環球在線消息：湖北浠水一個環境優美的小山村，純樸的民風，孕育了岑拯質樸的性格。雖然闊別家鄉多年，在山外的世界成長歷練，但與他相識的人依然能感覺到他高大俊朗的外表掩蓋不住的質樸無華的本性，這使他無論從事什么工作，身處何地都能堅持腳踏實地的工作作風。也正是那份質樸無華的本性，使他在擔任長征三號甲系列火箭總指揮后，也能夠以一份平和的心態面對一切困難和榮譽。
命運將他帶進航天
1982年，岑拯高中畢業。高考是人生的“三岔口”，面對這個命運轉折點，年少的他并沒有過多的想法，在填報高考志愿書時，成績優異的他，在期望用自己的努力來改變命運的同時，也期望學到一門能立世的“手藝”，像所有的男孩子一樣，對機械十分感興趣的岑拯，在老師的推薦下選擇了一個和機械有關的學校——北京航空航天大學。那時，航天對他而言是一個空白，遠在千里之外的他，從未想過比飛機飛得更高的人造衛星，更從未想過自己有一天能夠成為一名為中國航天事業效力的航天人。
也許是命運的選擇，原本一個很單純的想法，卻為他日后進入一個光榮與夢想相伴的行業——航天打下了基礎。進入大學后他選擇的是空氣動力學專業。本科畢業后，他又順利地在北京航空航天大學讀完研究生。成績優秀、為人踏實的岑拯成為老師的得意門生，當中國運載火箭技術研究院到北京航空航天大學招聘時，老師推薦了他，岑拯就這樣邁入了中國運載火箭技術研究院的大門。一切是那樣的平淡，又是那樣的自然，岑拯就這樣與航天結緣，與長征三號甲火箭結緣，而這一切只是拉開他人生輝煌的序幕。
在長征三號甲火箭研制醞釀階段，正在大學就讀的岑拯從新聞報道中得知了這一消息。那時的他，雖然不知道自己未來的事業會和這個具有非凡意義的火箭有關，但在聽到這個消息時，他依然為中國航天的發展感到驕傲。
岑拯畢業那年正是知識貶值的說法泛濫的時期，那時對這種現象有一個生動的比喻：“搞導彈的不如賣茶葉蛋的?！痹谑袌鼋洕蟪钡恼T惑下，一些技術人員紛紛放棄了清苦的技術研究工作，下海經商，做起商海的弄潮兒。岑拯至今依然能清晰地回憶起他在單位面試時，一位領導曾問他：“是否能在這里一直干下去？”生性平和的他，爽快地回答道：“能。”岑拯表示要干就干好。面對商海風潮和高收入的誘惑，岑拯有自己的人生價值取向。他對能學以致用，用自己的所學為自己開創一份新天地感到幸福，同時更為能投身到祖國的航天事業的建設中，踏上這片光榮神圣的沃土而備感自豪。也許正是因為這份甘于平淡的質樸本性使然，他才能堅守長征三號甲火箭，度過那艱苦的研制歲月，歷經風雨，癡心不改。
以此為樂 以此為榮
長征三號甲火箭是1986年立項的，它是在長征三號火箭基礎上的改進型，是一枚三級液體火箭，主要用于發射地球同步軌道衛星，運載能力為2650千克，比長征三號火箭翻了近一番。
從1987年起，由于某些原因，長征三號甲火箭的研制工作在其后的3年基本上處于停滯狀態。1989年來到一部的岑拯從事的是長征三號甲火箭的空氣動力和熱設計工作，就是研究火箭飛行過程中的氣動特性。這是一個理論性很強、枯燥艱苦的工作，需要進行大量的數據分析工作。
當時長征三號甲火箭研制幾乎處于停滯階段。岑拯雖然也羨慕正在如火如荼地從事其他型號研制的工作人員，但他從來沒有抱怨自己所從事的長征三號甲火箭研制工作是個“冷門”。工作雖然沒有太大的壓力，但岑拯仍然一心撲在研制工作上，認真地做好每一項工作。在完成自己份內工作后，他還經常幫助需要幫助的同事完成其他的工作。
1994年初，經多年孕育的長征三號甲火箭載著研制人員的希望和夢想，靜靜地佇立在發射場的發射臺上。1月，正是那年冬天最冷的時候，寒風刺骨。雖然長征三號甲火箭已進入發射場，但為了保證產品的優質可靠，后方的試驗工作并沒有停止，一些設計人員還在繼續進行產品可靠性試驗，岑拯就是其中的一位。當時，他們正在做發動機試車試驗。試驗過程中，意外地發現發動機的伺服機構工作不正常，大家心中一驚。歷經波折和挫折的長征三號甲火箭終于可以進入發射場，就要向世人展示自己神威的時候，卻出現了這樣的意外。正在參加試驗的每一位研制人員都深知，如果不能快速查明原因，長征三號甲火箭的發射可能就會被推遲。這是每一位工作人員都不愿意看到的結果。此事引起了上級的重視，時任國防科工委副主任的謝光親自來抓這件事。距離發射只有20多天了，時間緊，任務重。一定要查出“癥結”，決不能讓長征三號甲火箭帶著隱患上天。在院領導的組織下，岑拯他們帶著這樣的信念，集中所有精力去查找發生問題的根源。經過大家的不懈努力，問題終于被查找出來了，原來是伺服機構的油管被凍住了。問題的根源找到了，大家就集智攻堅，問題很快得到解決。為了防備萬一，發射場的工作人員對整裝待發的長征三號甲火箭采取了防范問題再次發生的措施。
這件事給岑拯留下很深的印象，使他深切地感受到航天事業無小事，任何一個疏忽都有可能帶來更多不必要的工作，甚至引起嚴重的后果。從此以后，岑拯在面對任何工作時都更加細心，更加謹慎。
經過8年的艱辛攻關，1994年2月8日，長征三號甲火箭首飛獲得圓滿成功，并在1年內取得了雙連冠的佳績。長征三號甲火箭的研制成功，把中國的火箭技術提高到了一個新的高度。它不僅技術先進，運載能力大，為中國在國際衛星發射服務市場增添了競爭的能力，也為長征三號甲系列火箭研制奠定了基礎。
隨著長征三號甲火箭研制的成功，長征三號甲火箭研制隊伍也迎來了事業的春天。也許正是因為岑拯在平淡的研制工作中，能踏實地做好自己的工作，這個話語雖不多，但做事認真的年輕人，得到了領導的賞識，贏得了發展的機遇。長征三號甲火箭發射成功后不久，岑拯就從專業組被調到了總體組工作，并擔任了總體組組長。
學海無涯樂行舟
40歲出頭的岑拯，給人以年輕帥氣的印象，這似乎與他的“老總”身份不太相稱。性情平和的他，與人交談時總是帶著溫和的笑容，讓你感覺他這個“老總”是那樣的平易近人。
在談起他擔任總指揮的這件事時，岑拯謙虛地說，是同事的幫助、鼓勵和大家的厚愛，是各級領導給予他的信任和關懷，使得他無論是在技術上還是在個人的綜合能力上有機會得到不斷地提高。岑拯把自己成長的功勞都歸功給了那些愛護他的領導，關心他的同事。其實一個人的成長除了外部的機遇外，關鍵還是取決于自身要有前進的驅動力。不服輸，善于學習，就是岑拯前進的內動力。
岑拯是一個內向的人。當初選擇理工類的學校，是因為岑拯認為從事技術研究的工作就是簡單地寫寫算算，單純地做自己的研究，在自己的空間內完成自己的工作就可以了，不需要與他人有過多的交往，一切都是簡單的。但人的潛力是能被外界環境激發的，自認為只喜歡埋頭做事不喜歡“管事”的岑拯，尤其是被分配到了中國運載火箭技術研究院的總體部后，在總體部“大局、系統、嚴謹、爭先、包容”的文化的浸潤下，在老一代航天人的敬業精神感染下，善于學習的岑拯逐漸發現自己所不知的另一面，而這另一面改變了他原定的生活軌道。
總體的職位需要對設計、生產了解較全面的人員，作為工程組組長的岑拯，一次臨時被“點兵”召開設計和工藝方面的協調會。以往只是埋頭于自己工作的岑拯，關注的只是自己的業務知識，對其他部門的工作，尤其是生產加工方面的工作了解的不多。在協調會上工藝組組長對他對工藝工作了解的不深入當場表示了不滿。
