2011年“兩會”接近尾聲，本次大會有更多的政府部門負責(zé)人出席記者會或接受采訪，或是主動接近媒體，與記者面對面，這些部長們不再惜字如金，而是大方作答，全面準確地發(fā)布權(quán)威信息。他們把脈國際、國內(nèi)經(jīng)濟形勢，暢談惠民、利民民生政策，回應(yīng)社會各界關(guān)注的熱點和焦點問題。為方便網(wǎng)友認知和理解，中國經(jīng)濟網(wǎng)記者整理和收集了“兩會”期間10位部長對民生熱點問題的回應(yīng)和作答。

發(fā)改委主任 張平

關(guān)鍵詞：物價 節(jié)能減排

“對于今年的物價趨勢，我可以比較有信心地說，我們還是有條件、有能力保持物價總水平的基本穩(wěn)定?！?/p>

“在‘十二五’規(guī)劃，特別是實現(xiàn)節(jié)能減排目標的這項工作中，我們要把一些行之有效的措施，進一步地加以落實。經(jīng)過艱苦的努力，我們相信，我們能夠?qū)崿F(xiàn)“十二五”確定的目標，而且也能夠避免拉閘限電這樣的現(xiàn)象。我們的目標是給人民一個更加良好的環(huán)境，提高人民的生活質(zhì)量?！?/p>

——2011年3月6日，發(fā)改委主任張平在“十二五”規(guī)劃綱要記者會時回應(yīng)物價和節(jié)能減排等問題做如是說。

教育部部長 袁貴仁

關(guān)鍵詞：教育改革 高考 學(xué)前教育

“熱點問題有所緩解，難點問題依然存在?！?/p>

“他們(農(nóng)民工子女)接受義務(wù)教育之后，高中階段考試怎么辦？高中階段之后，大學(xué)考試怎么辦？這個問題已經(jīng)提出來?！?/p>

“學(xué)前教育目前是一個薄弱環(huán)節(jié)，不管從重要性、緊迫性還是資源匱乏性來說都是亟待解決的，必須把學(xué)前教育當做教改的突破口。”

——2011年3月7日，在全國政協(xié)教育界別的聯(lián)組會上，教育部部長袁貴仁聽取了政協(xié)委員方方面面的建議后作了上述表示。